Instagram YouTube

News

October 28, 2020
Important COVID-19 Information as Part of Transition to a Hybrid Schedule

En Espanol.
عربى.
Polskie.

Dear District 207 Families,

As we continue each week to bring more students into each of our buildings for in-person experiences, and as we prepare for the the first phase of our Hybrid schedule beginning on November 9, I wanted to take a moment to share a concept with each of you as it is likely going to be part of our new normal moving forward.

Our schools have been open for in-person opportunities each week, and we will grow from there. We know how important having schools open for in-person learning is for our students, teachers, parents and communities, and we are committed to not only doing everything within our power to safely transition into the Hybrid, but to also expand it once we get there.

What have we learned? As of Friday, October 23 District 207 has experienced ten confirmed positive Covid cases among staff and 34 confirmed positive Covid cases among students, resulting in 457 students and staff entered into the required “Contact Tracing” (Exclusion from school)  protocol, which is generally a quarantine period of 10 to 14 days prior to re-entering a school building. (See the District and Building-by-Building dashboard here.) What is most important to note is that every single positive case was from someone who was exposed to COVID-19 outside of a school or district facility. 

Our data and experience to date clearly illustrate the need for students and staff to stay home if they are symptomatic. If someone is symptomatic, they should be tested. If we work together to err on the side of caution here, then we can all do our part to keep our schools open for the long haul. Covid is here to stay for a while, so we have to learn how to work through it. We know that wearing PPE, practicing social distancing, adhering to proper hygiene practices, and avoiding large gatherings at all times in and out of school is the game plan proven to work to stop the spread of the virus.

We have also learned that if we can accurately conduct contact tracing when we learn of exposures, that we can keep schools open even if we have to shut down some classes or programs. When we have students and staff enter into contact tracing we will enter what the Illinois Department of Public Health (IDPH) calls an “Adaptive Pause” during which we will move the necessary students and staff into contact tracing, but if we are able to do that accurately and the scope of contact tracing is not too large, then we will keep the rest of the classes and school running. This is likely our “new normal” for a while. You can see the latest IDPH “Exclusion” Guidance here, which is the guideline that our schools will follow for contact tracing.

I know everything about Covid has put unbelievable stress on our communities, and we will do everything within our power to safely open schools and stay open. To do that we need everyone’s help. If you suspect that your child has come into close contact with someone who has COVID-19 and/or is showing COVID signs/symptoms, please keep your child home and contact the school. Please re-double your efforts to stay safe and keep your families safe by wearing PPE when in public, practicing social distancing and proper hygiene while avoiding large social gatherings, something we know is a great sacrifice as we enter into the holiday season. But in these unprecedented times, to bring back our students into schools safely this moment requires us to do that. 

We look forward to working over the coming months to beginning phasing our Hybrid schedules to accommodate more students each week.

Respectfully,

Ken Wallace

^^^^^^^^^^^^^

Información importante sobre COVID-19

Estimadas familias del Distrito 207:

A medida que continuamos cada semana trayendo más estudiantes a cada uno de nuestros edificios para el aprendizaje en persona, y mientras nos preparamos para la primera fase de nuestro programa híbrido que comienza el 9 de noviembre, quería tomarme un momento para compartir un concepto con cada uno de ustedes, ya que este probablemente será parte de nuestra “nueva normalidad” en el futuro.

Nuestras escuelas han estado abiertas para la enseñanza en persona cada semana y creceremos a partir de ahí. Sabemos lo importante que es tener las escuelas abiertas para el aprendizaje en persona para nuestros estudiantes, maestros, padres y comunidades, y estamos comprometidos no solo a hacer todo lo que esté a nuestro alcance para realizar una transición segura al sistema híbrido, sino también a expandirlo una vez que lleguemos a ese punto.

¿Qué hemos aprendido? A la fecha del viernes 23 de octubre, el Distrito 207 ha experimentado diez casos de Covid positivos confirmados entre el personal y 34 casos de Covid positivos confirmados entre los estudiantes, lo que resultó en que 457 estudiantes y miembros del personal entraran al protocolo de “Rastreo de contactos” (Exclusión de la escuela), que generalmente es un período de cuarentena de 10 a 14 días antes de volver a entrar a un edificio escolar. (Consulte el panel del Distrito y de cada Centro escolar aquí.) Lo más importante a notar es que cada caso positivo fue de alguien que estuvo expuesto al COVID-19 fuera de una escuela o instalación del distrito.

Nuestros datos y experiencia hasta la fecha demuestran claramente la necesidad de que los estudiantes y el personal se queden en casa si tienen síntomas. Si alguien tiene síntomas, debe hacerse la prueba. Si trabajamos juntos para pecar de precavidos aquí, entonces todos podemos hacer nuestra parte para mantener nuestras escuelas abiertas a largo plazo. Covid está aquí para quedarse por un tiempo, así que tenemos que aprender a continuar avanzando en medio de este. Sabemos que usar EPP, practicar el distanciamiento social, adherirse a las prácticas de higiene adecuadas y evitar grandes reuniones en todo momento dentro y fuera de la escuela es el plan de juego que ha demostrado que funciona para detener la propagación del virus.

También hemos aprendido que si podemos realizar con precisión el rastreo de contactos cuando nos enteramos de las exposiciones, podremos mantener las escuelas abiertas incluso si tenemos que cerrar algunas clases o programas. Cuando hagamos que los estudiantes y miembros del personal ingresen al rastreo de contactos, ingresaremos a lo que el Departamento de Salud Pública de Illinois (IDPH) llama una “Pausa Adaptativa” durante la cual moveremos a los estudiantes y personal necesarios al rastreo de contactos, pero si podemos hacerlo con precisión y el alcance del rastreo de contactos no es demasiado grande, entonces mantendremos el resto de las clases y la escuela en funcionamiento. Es probable que esta sea nuestra “nueva normalidad” por un tiempo. Puede ver la última Guía de “Exclusión” de IDPH aquí, que es la guía que seguirán nuestras escuelas para rastrear los contactos.

Sé que todo acerca de Covid ha puesto un estrés increíble en nuestras comunidades, y haremos todo lo que esté a nuestro alcance para abrir las escuelas de manera segura y que permanezcan abiertas. Para hacer eso, necesitamos la ayuda de todos. Si sospecha que su hijo/a ha estado en contacto cercano con alguien que tiene COVID-19 y/o muestra signos/síntomas de COVID, mantenga a su hijo/a en casa y comuníquese con la escuela. Redoble sus esfuerzos para mantenerse a salvo y mantener a sus familias a salvo usando PPE cuando esté en público, practicando el distanciamiento social y la higiene adecuada mientras evita las grandes reuniones sociales, algo que sabemos que es un gran sacrificio al entrar en la temporada navideña. Pero en estos tiempos sin precedentes, para que nuestros estudiantes regresen a las escuelas de manera segura, este momento requiere que lo hagamos.

Esperamos trabajar durante los próximos meses para comenzar a ajustar gradualmente nuestros horarios híbridos para acomodar a más estudiantes cada semana.

Respetuosamente,

Ken Wallace

^^^^^^^^^^^^^^
معلومات مهمة حول كوفيد 19

 

أعزائي عائلات المنطقة التعليمية 207،

 

في ضوء استمرار إحضار المزيد من الطلاب أسبوعيًا إلى كل مبنى من مباني المدرسة لتجارب التعليم المباشر وجهًا لوجه، وكذلك في ظل التأهب للمرحلة الأولى من بدء الجدول المختلط في 9 من نوفمبر، أود أن أستغرق بعض الوقت لأشارك مع كل فرد منكم مفهومًا من المرجح أن يصبح جزءًا من العادات الطبيعية الجديدة مستقبلاً.

 

لا تزال مدارسنا مفتوحة لفرص التعليم المباشر وجهًا لوجه كل أسبوع، وسننطلق من هذا المرحلة إلى ما يليها من المراحل. إننا نعلم مدى أهمية فتح المدارس للتعليم المباشر وجهًا لوجه بالنسبة للطلاب، والمعلمين وأولياء الأمور، ونحن ملتزمون ليس ببذل كل ما في وسعنا من جهود لتحقيق الانتقال الآمن إلى النظام المختلط فحسب، بل بتوسعته أيضًا بمجرد الوصول إلى تلك المرحلة.

 

الدروس المستفادة حتى الجمعة 23 من أكتوبر، شهدت المنطقة التعليمية 207 وجود عشر حالات إيجابية مؤكدة للإصابة بكوفيد 19 بين العاملين، و34 حالة إيجابية مؤكدة بين الطلاب، وهو ما أدى إلى دخول 457 طالبًا وموظفًا في بروتوكول “Contact Tracing” (إجراءات تتبع المخالطين) (المنع من الحضور إلى المدرسة)، وهو ما يُعد بشكل عام فترة للحجر الصحي لمدة 10 حتى 14 أيام قبل الدخول مرة أخرى إلى مبنى المدرسة. (انظر لوحة المعلومات بشأن المنطقة التعليمية والمباني كل مبنى على حِدة هنا.) إن ما يُعد جديرًا بالاهتمام البالغ هو ملاحظة أن كل حالة إيجابية للإصابة بكوفيد 19 كانت من شخص تعرَّض للإصابة بكوفيد 19 خارج المدرسة أو منشأة المنطقة التعليمية

 

إن البيانات المتوفرة لدينا وتجربتنا حتى الوقت الحاضر تشير بوضوح إلى ضرورة بقاء الطلاب والعاملين في المنزل إذا كانوا مصابين بالأعراض. وإذا كان شخص ما مصابًا بالأعراض، ينبغي أن يخضع للفحوصات. وإذا تضافرت جهونا للاحتياط من منطلق الحذر في هذا الجانب، فمن ثَمَّ يمكن أن نؤدي الدور المنوط بنا بفاعلية لتظل مدارسنا مفتوحة لفترة طويلة ممتدة. سيظل كوفيد 19 ضيفًا ثقيلاً مفروضًا علينا لفترة، ولذلك ينبغي أن نتعلم كيفية التعامل معه. نحن نعلم أن ارتداء معدات الوقاية الشخصية وتطبيق التباعد الاجتماعي والالتزام الوثيق بممارسات النظافة الصحية الملائمة وتجنُّب التجمُّعات الكبيرة في كل الأوقات داخل المدرسة وخارجها لهو خطة التعامل المثالية التي ثبت نفعها لوقف انتشار الفيروس.

 

وقد تعلمنا أيضًا إنه إذا نجحنا في تتبع المخالطين بدقة عند العلم بحالات التعرُّض للإصابة، فحينئذِ يمكن الحفاظ على استمرار فتح المدارس ولو كان يلزم غلق بعض الفصول الدراسية أو البرامج. عند إدخال الطلاب والعاملين في بروتوكول إجراءات تتبع المخالطين، فبذلك ندخل ما تطلق عليه إدارة الصحة العامة في إلينوي (IDPH) “التوقف المؤقت الموائم (Adaptive Pause) والذي خلاله ننقل الطلاب والعاملين، اللازم نقلهم، إلى إجراءات تتبع المخالطين، ولكن إذا كان بوسعنا تنفيذ هذا الإجراء بدقة ولم يكن نطاق تتبع المخالطين كبيرًا جدًا، فحينئذٍ سنحافظ على استمرار فتح الفصول الدراسية المتبقية والمدرسة. وهذا على الأرجح يمثِّل “العادات الطبيعية الجديدة” لدينا لفترة من الوقت. يمكنكم الاطِّلاع على أحدث دليل إرشادي حول “المنع” لدى إدارة الصحة العامة بإلينوي (IDPH) هنا، وهو الدليل الإرشادي الذي ستتبعه مدارسنا بشأن إجراءات تتبع المخالطين.

 

أعلم أن كل ما يتعلق بكوفيد قد ألقى بأثقال غير معقولة من الضغط عصبي والإجهاد على مجتمعاتنا، وسنبذل كل ما طاقتنا من أجل فتح المدارس بشكل آمن ولتظل مفتوحة. ولنحقق هذا الهدف المنشود، فإننا نحتاج إلى دعم كل إنسان. إذا اشتبهت بمخالطة الطفل لشخص مصاب بكوفيد 19 عن قرب و/أو كانت تظهر عليه أعراض الإصابة بكوفيد 19، يُرجى إبقاء الطفل بالمنزل والتواصل مع المدرسة. يُرجى مضاعفة الجهود المبذولة للحفاظ على سلامتكم أنتم وعائلاتكم من خلال ارتداء معدات الوقاية الشخصية وتطبيق التباعد الاجتماعي وممارسات النظافة الصحية الملائمة مع اجتناب التجمُّعات الكبيرة، وهو ما نعلم أنه بمثابة تضحية كبيرة في ضوء اقتراب حلول موسم العطلات. ولكن في ظل هذه الأوقات التي لم نشهدها من قبل، تتطلب عودة الطلاب إلى المدارس بسلامة وأمان في هذه الأوقات، بذل هذه التضحيات.

 

إننا نتطلَّع إلى العمل خلال الأشهر المقبلة لبدء تحديد وتقسيم مراحل الجداول المختلطة للسماح بحضور المزيد من الطلاب كل أسبوع.

 

لكم وافر التقدير والاحترام،

 

Ken Wallace (كين ووالاس)

^^^^^^^^^^^

Ważne informacje dotyczące COVID-19

Drogie rodziny z Okręgu 207,

W miarę jak co tydzień wprowadzamy coraz więcej uczniów do każdego z naszych budynków, aby umożliwić im osobisty udział w zajęciach i w miarę jak przygotowujemy się do pierwszej fazy naszego planu zajęć hybrydowych, które rozpoczną się 9 listopada, chcę poświęcić chwilę na podzielenie się koncepcją z każdym z Was, ponieważ od tej chwili prawdopodobnie będzie to część naszego nowego normalnego funkcjonowania.

Każdego tygodnia nasze szkoły są otwierane, umożliwiając osobisty udział w zajęciach i stanowi to nasz punkt wyjścia do dalszych zajęć. Wiemy, jak ważne jest, aby szkoły były otwarte w celu osobistego udziału uczniów, nauczycieli, rodziców i społeczności w procesie nauczania, i jesteśmy zobowiązani nie tylko robić wszystko, co w naszej mocy, aby bezpiecznie przejść na tryb zajęć hybrydowych, ale także rozszerzać go, gdy zostanie już wprowadzony.

Czego się nauczyliśmy? W piątek, 23 października, w Okręgu 207 odnotowano dziesięć potwierdzonych pozytywnych przypadków Covid wśród pracowników i 34 potwierdzone pozytywne przypadki Covid wśród uczniów, w wyniku czego 457 uczniów i pracowników zostało objętych protokołem „Śledzenia kontaktu” (wykluczenie z zajęć w szkole), będącym okresem kwarantanny trwającym zwykle od 10 do 14 dni, który należy odbyć, zanim powrót do szkoły będzie możliwy. (Informacje znajdują się na pulpicie Okręgu i każdego z budynków szkolnych tutaj.) Co najważniejsze, każdy pozytywny przypadek stwierdzono u osoby, która była narażona na COVID-19 poza szkołą lub placówką Okręgu.

Nasze dane i dotychczasowe doświadczenie jasno ilustrują potrzebę pozostania w domu uczniów i personelu, jeśli występują u nich objawy. Każda osoba, u której wystąpią objawy, powinna zostać przebadana. Jeśli będziemy wspólnie starać się zachowywać ostrożność, wszyscy przyczynimy się do tego, by nasze szkoły pozostały otwarte przez długo czas. Covid szybko nie minie, więc musimy się nauczyć, jak przez niego przejść. Wiemy, że noszenie środków ochrony indywidualnej, stosowanie dystansu społecznego, przestrzeganie właściwych praktyk higienicznych i unikanie dużych zgromadzeń przez cały czas w szkole i poza nią to sprawdzony sposób na powstrzymanie rozprzestrzeniania się wirusa.

Dowiedzieliśmy się również, że jeśli będziemy w stanie dokładnie śledzić kontakty osób w chwili, gdy dowiemy się o narażeniach, będziemy mogli utrzymać szkoły otwarte, nawet jeśli musimy niektóre klasy lub programy będą musiały zostać zamknięte. Kiedy uczniowie i pracownicy zostaną objęci śledzeniem kontaktu, przejdziemy na protokół nazywany przez Departament Zdrowia Publicznego stanu Illinois (IDPH) „Pauzą adaptacyjną”, podczas której obejmiemy poszczególnych uczniów śledzeniem kontaktu, ale jeśli będziemy w stanie to zrobić dokładnie, a zakres śledzenia kontaktów nie będzie zbyt duży, wtedy będziemy mogli utrzymać pozostałe zajęcia i pracę szkoły. Prawdopodobnie będzie to przez pewien czas nasza „nowa normalność”. Najnowsze wytyczne IDPH dotyczące „wykluczania” można znaleźć tutaj — są to wytyczne dotyczące śledzenia kontaktu, które będą stosować nasze szkoły.

Wiem, że wszystkie aspekty Covid wywarły silny nacisk na nasze społeczności i zrobimy wszystko, co w naszej mocy, aby bezpiecznie otwierać szkoły i utrzymywać je otwarte. Aby to zrobić, potrzebujemy pomocy wszystkich. Jeśli podejrzewacie, że Wasze dziecko miało bliski kontakt z osobą, która ma COVID-19 i/lub ma oznaki/objawy COVID, prosimy o zatrzymanie dziecka w domu i kontakt ze szkołą. Prosimy o podwojenie wysiłków w celu zapewnienia bezpieczeństwa sobie i swoim rodzinom, noszenie środków ochrony indywidualnej w miejscach publicznych, zachowanie dystansu społecznego i odpowiedniej higieny, unikanie dużych spotkań towarzyskich — wiemy, że to wielkie poświęcenie, szczególnie w okresie świątecznym. Jednak w tych bezprecedensowych czasach musimy tego dokonać, aby bezpiecznie sprowadzić naszych uczniów z powrotem do szkół.

Z niecierpliwością czekamy na pracę w nadchodzących miesiącach, aby rozpocząć stopniowe wprowadzanie naszych planów zajęć hybrydowych, abyśmy mogli każdego tygodnia przyjmować więcej uczniów.

Z wyrazami szacunku,

Ken Wallace